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青春课堂·工业研学!“沉浸式”体验富士达科技魅力!

[核心摘要]青春课堂·工业研学!“沉浸式”体验富士达科技魅力!
在江苏这片科技沃土上,丰富的文化资源决定着研学的多元化。走进富士达电动车有限公司,沉浸式体验“科技与应用、理论与实操、设计与制造”相结合的工业研学之旅,寓教于乐、反响热烈!
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7月15 日,孟河镇团委“大孟想家”暑期公益夏令营“青春课堂·工业研学”活动,在富士达电动车(江苏)有限公司隆重举行。小朋友、家长和老师40余人,共同参观电动车生产环节,近距离感受科技魅力。
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走进富士达公司,一览公司发展历程,荣誉墙上排列有序的大小奖项,无一不叙述着富士达艰苦卓绝的创新历程。
“成立于2017年的富士达电动车(江苏)有限公司隶属天津富士达集团,是一家集研发、生产、销售于一体的专业两轮出行方案解决商,除经营自主品牌‘邦德富士达’电动车以外,还服务美团、滴滴、哈啰、永安行、拜米、小呗等共享客户,涵盖单车、电动车。”通过观看企业宣传片,让此次参与研学的师生、家长知道了这家坐落于常州新北通江工业园的公司,拥有着华东区域规模极为可观的共享电动车、自行车制造基地。
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在宣传片放映结束后,富士达电动车总经理方建波为工业研学的来宾致欢迎词:希望通过此次近距离目睹制造实力、零距离体验科技魅力,各位学生能学有所得、学有所获、学有所长!
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研学的重头戏,也正是各位小朋友听得最入神的一堂“技术课”。研发工程师张工带着一应俱全的道具现场演示共享电动车智能头盔锁、手机APP等的操作,并邀请小朋友现场操作APP;在技术原理的讲述上,张工也是教学结合,积极与小朋友互动,充分调动科技研学的热情——为小朋友展示电动车零部件解剖图的同时,也现场展示各零部件的运作原理,不少小朋友还主动要求上台体验。
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此次研学活动,不只通过生动形象的授课方式为小朋友深入浅出地讲述电动车运行原理,制造中心总监刘总还为小朋友讲解电动车安全常识,真正学以致用。
除此之外,在刘总的带领下,小朋友来到占地25000平米的厂房,其中电动车专线5条、电动车/自行车混装线2条,共7条70米标准装配大线(含10米悬吊线)的生产盛况让在场小朋友惊叹不已;再将目光聚集到一辆电动车的组装全过程,亲眼见证各个零部件组合成一辆完整电动车的小朋友都发出“科技力量神奇无比”的感叹。
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此次,“工业文化”+“研学”活动得到富士达企业的高度重视——因为工业文化研学在为学生提供实践学习经验的同时,也极大助力工业转型中的智能制造厂区的可持续化发展。
未来,富士达还将持续打造这种覆盖面广、实践性强、与课堂紧密联系的兼具制造、观光、历史文化传承、教育意义的观光工厂模式,以发展品牌效应与追求客户价值为主要策略展现新意与魅力,让工厂的经济效益完美转化成地方教育资源的边际效益!

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  责任编辑:张大勇